بررسی تأثیر رنگ دیوارهای داخلی بر جنبه‌های غیر بصری نور درکلاس‌های درس

مقالات آماده انتشار

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 کارشناس ارشد معماری و انرژی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر ایران، تهران، ایران

2 استاد گروه فناوری معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر ایران، تهران، ایران

3 مدرس گروه معماری و انرژی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه معماری و هنر پارس، تهران، ایران

چکیده

در سال‌های اخیر، پژوهش‌ها در حوزه نورپردازی گسترش یافته است و فراتر از تأمین سطح مناسب شدت روشنایی برای دیدن، به جنبه‌های غیربصری نور و تأثیرات آن می‌پردازد. نور، علاوه بر نقش حیاتی در بینایی، تأثیرات قابل توجهی بر فرآیندهای غیربصری انسان دارد. با وجود اهمیت فزاینده این جنبه‌ها، توجه کافی به نورپردازی غیربصری و پیامدهای نادیده گرفتن آن در فضاهای آموزشی، به ویژه کلاس‌های درس که دانش‌آموزان بخش عمده‌ای از زمان خود را در آن سپری می‌کنند، همچنان جای تأمل دارد. لذا، هدف این تحقیق، بررسی اثرات رنگ جداره‌های داخلی یک کلاس درس بر جنبه‌های غیر-بصری نور به منظور طراحی روشنایی مؤثر از نظر عملکرد بیولوژیکی بدن انسان است. روش‌شناسی این تحقیق شامل استفاده از نرم‌افزار شبیه‌سازی ALFA برای اندازه‌گیری تغییرات طیفی نور به همراه انجام مطالعه میدانی و اعتبارسنجی نتایج است. در این راستا، با تغییر رنگ و جنس دیوارهای یک کلاس درس وضع موجود به عنوان نمونه، تأثیر آن‌ها بر میزان شدت روشنایی در سطح چشم مورد مطالعه قرار گرفت. نتایج نشان داد که تغییر رنگ دیوار به خاکستری سرد (متمایل به آبی) می‌تواند منجر به افزایش 38 درصدی مقدار لوکس معادل ملانوپیک و افزایش 34 درصدی در شدت روشنایی فوتوپیک عمودی در سطح چشم گردد. این یافته‌ها بر اهمیت توجه به ویژگی‌های نورپردازی غیر-بصری در طراحی محیط‌های آموزشی و تاثیر رنگ جداره‌ها بر سلامت دانش‌آموزان تأکید می‌کند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

نامه معماری و شهرسازی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 01 مهر 1405

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار